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综合印尼媒体报道，在地震发生后，万隆地区共有11趟列车暂时停运。截至当日14时统计，地震造成700间房屋受损，包括学校、医院等机构的建筑。

“他出生成长在宁波，这里的山山水水和乡亲乡情抚育了他，锻造了他坚韧刚正的品质，为中华民族的强盛而不断努力奋斗的理想和情怀。”回忆起祖父，包言正满怀崇敬，“祖父‘做大商、成大人、传大爱’‘舍身、舍权、舍名、舍钱’的精神不仅影响着我们，也伴随着宁波的包达三走向上海的包达三，再到中国的包达三。”

坚持教育教学改革创新，助力“学生主体”和“教师队伍”双向奔赴。习近平总书记在中国人民大学考察时指出：“思政课的本质是讲道理，要注重方式方法，把道理讲深、讲透、讲活，老师要用心教，学生要用心悟，达到沟通心灵、启智润心、激扬斗志。”在持续推进的教育教学改革中，一方面，教育工作者要找准思政教育的症结，关注新时代学生发展需求，将诗词典故、生动案例、历史故事、时事热点等融入思政教育过程，以学生喜闻乐见的形式讲道理、述思想，以有温度、有情怀的表达方式引共情、树信仰；另一方面，要充分尊重学生主体，提升学生话语权，积极调动学生参与教学全过程，理性表达个人认知体会，激发学生“提出问题—分析问题—解决问题”多向探究的主观能动性，着力建设师生联合的新媒体平台，构建思政教育共同体，充分发挥思政教育的生力军作用。(申健)

守正和创新是辩证统一的，只有守正才能保证创新始终沿着正确方向前进，只有持续创新才能更好地守正。在省部级主要领导干部学习贯彻党的二十届三中全会精神专题研讨班开班式上，习近平总书记强调“守正创新是进一步全面深化改革必须牢牢把握、始终坚守的重大原则”，指出“要坚持继续完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的改革总目标，始终朝着总目标指引的方向前进”。

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